《經(jīng)典傳奇 2021》劇情簡介
《經(jīng)典傳奇》借助《傳奇故事》的經(jīng)驗,同時又是一檔大型化的歷史人文故事節(jié)目。繼承《傳奇故事》的人性化講述,同時力求新的突破。內(nèi)容將具有《傳奇故事》“加”美國《探索》紀(jì)實的新鮮風(fēng)格。節(jié)目最大的亮點還是在于選題的“升級”,選題集中在重大歷史問題,時代人物,動人心魄的政治軍事斗爭,離奇事件。選題在“傳奇性”的基礎(chǔ)上,還具有鮮明的“經(jīng)典性”、“熱點性”、“階段火爆性”的特點
《經(jīng)典傳奇 2021》相關(guān)視頻
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3.0
地球之極·侶行第九季
2024
大陸綜藝
簡介: 張昕宇與梁紅踏上中亞之旅,探索東西方交匯的神秘之地。他們將圍繞著“往日時光的記憶”、“游牧民族的激情”、“亞洲心臟的守望”、“東西交匯的路口”等主題,記錄那里的自然景觀、風(fēng)土人情、文化記憶和歷史遺產(chǎn)。
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1.0
宗師列傳·大唐詩人傳
2024
大陸綜藝
簡介: 節(jié)目以“沉浸式實景演繹+電影化拍攝+AI賦能文旅體驗”為核心模式,以傳唱千古的唐詩名篇為主線,生動講述十一位唐代大詩人跌宕而傳奇的人生故事,多手法展現(xiàn)他們“筆落驚風(fēng)雨”的文學(xué)才情,“長風(fēng)破浪會有時”的壯志豪情,“位卑未敢忘憂國”的愛國真情,從而深度挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和時代價值。
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1.0
金牌調(diào)解 2021
2021
大陸綜藝,國產(chǎn)綜藝,真人秀
簡介:邀請一對(或多個)有矛盾的當(dāng)事人進入演播室,主持人和人民調(diào)解員現(xiàn)場為當(dāng)事人排憂解難,通過節(jié)目告訴觀眾面對糾紛的智慧和解決矛盾的藝術(shù),將真實事件和綜藝手段完美交融,塑造全新節(jié)目模式。節(jié)目中將大力體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),倡導(dǎo)文明積極、健康向上的社會風(fēng)尚
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9.0
演員請就位 第二季
2020
真人秀,國產(chǎn)綜藝,大陸綜藝
簡介:《演員請就位》作為“中國首檔角色競演真人秀”,邀請中國最具影響力的四位導(dǎo)演助力,高水準(zhǔn)還原影視工業(yè)從選角到成片的制作全過程。集結(jié)國內(nèi)最受關(guān)注的年輕優(yōu)質(zhì)演員,同臺競技,面對心儀的角色,當(dāng)仁不讓,在每一次作品創(chuàng)作,和角色競爭中,展現(xiàn)作為演員的能力與價值
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8.0
灌籃少年第四季
2024
大陸綜藝
簡介: 讓青少年籃球回歸本質(zhì)。《灌籃少年》是一檔響應(yīng)國家青少年體育“十三五”規(guī)劃和“體育強國”理念的青少年體育競技類節(jié)目。致力于通過籃球運動,持續(xù)提高青少年籃球運動的競技水平,為國家輸送更多優(yōu)秀籃球后備人才。“國之命脈,重在人才”,在國際化的背景下,體育競爭愈發(fā)激烈,而青少年卻是未來至關(guān)重要的人才,且青少年健康成長直接決定著中華民族的發(fā)展。因此,《灌籃少年》在國家關(guān)于青少年體育發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)方針中誕生。作為一檔已經(jīng)走到第四季的青少年體育綜藝節(jié)目,《灌籃少年》的每一步都凝聚著無數(shù)青少年的汗水和夢想!第四季節(jié)目在注重青少年籃球?qū)傩曰A(chǔ)上,積極響應(yīng)國家關(guān)于鄉(xiāng)村體育振興、建設(shè)體育強國和健康中國的戰(zhàn)略部署,并積極履行社會責(zé)任,注入公益活動。為貴州的鄉(xiāng)村教師和孩子們提供系統(tǒng)籃球技能培訓(xùn),提升鄉(xiāng)村教師在籃球教學(xué)方面的專業(yè)能力,確保他們能有效地將所學(xué)的知識和技能傳授給學(xué)生,為鄉(xiāng)村體育做貢獻。
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10.0
山水間的家第三季
2024
大陸綜藝
簡介: 《山水間的家》第三季節(jié)目是《山水間的家》首次在山西進行拍攝,展示山西宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村振興故事。節(jié)目通過鏡頭展示車河村從“光禿禿的山上,破爛的房,窮苦的人兒走外鄉(xiāng)”到“溝里的烏雞,山上的羊,灘里的有機蔬菜響當(dāng)當(dāng)”,打造特色有機農(nóng)業(yè)、踏著鄉(xiāng)村振興的快車道帶領(lǐng)村民奔向富足的新生活,領(lǐng)略靈丘秀美的山水風(fēng)光,感受鄉(xiāng)村振興的勃勃生機。 撒貝寧一行深入靈丘縣車河村,走過山林、穿過田野,聽風(fēng)吹樹梢、流水潺潺、笑語歡聲,感受“綠樹村邊合,青山郭外斜”的田園之美;在鄉(xiāng)間山谷,他們化身自由自在的牧羊人,追風(fēng)看云、田野牧羊,體味“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的大地遼遠;在研學(xué)場地,與稚嫩孩童共啟研學(xué)課堂,制作有機驅(qū)蟲劑、有機土壤肥,深入菜地,躬耕其上,松土種菜,體驗“日出而作,日落而息”的勤勞耕作;在養(yǎng)殖雞舍,撿拾雞蛋、分裝打包,享受鄉(xiāng)野意趣,暢聊小山村的壯美蝶變,聆聽當(dāng)?shù)亟柚袡C產(chǎn)業(yè)不斷乘風(fēng)破浪的振興故事;開墾田地、布置新房,見證返鄉(xiāng)青年的入住,了解山水間的“變”與“不變”,破解車河村的“幸福密碼”。
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